学校日記

7/11 今日の授業(3年生)算数

公開日
2025/07/11
更新日
2025/07/11

にっき

 「2けた−2けたの暗算の仕方を考えよう」。それぞれが学習端末に自分の解き方を書いています。当てられた児童は、モニターに映し出された自分の解き方を説明しています。