国語の学習で、２つの広告を読み比べ、書かれている事柄の違いから作り手の意図を考えました。
子どもたちは、広告や地図から様々な情報を整理しながら、どちらの広告がお店のニーズに合っているかを考え、ワークシートにどんどん書いていきました。
グループで順番に自分の考えを交流しました。そのあと班の代表が前に出て発表していきました。どの子も、理由をしっかりと述べながら発表できました。