４年生の算数の授業の様子です。

分度器を使って角度を測る学習を進めていましたが、今日は分度器を使って角度を測り取り、三角定規の２枚の、直角三角形（線の両端から３０度と６０度をとり、線でつなぐ）や直角二等辺三角形（線の両端から４５度をとり、線でつなぐ）を作図したり、そこから、三角定規の２枚の角度を覚えていきました。

今日は、クラスを２分割しての少人数での学習です。一方はいつもの教室で、もう一方は４階にある習熟度教室での学習です。それぞれ２０名を切った人数での学習です。