６年生の理科の学習の様子です。

６年生では「ヒトや動物の体」という単元の中で、
　１．食べ物の消化と吸収
　２．呼吸のはたらき
　３．心臓と血液のはたらき
　４．生命を支えるしくみ
について、学習していきます。

今日は「心臓と血液のはたらき」についての学習で、ワークシートを用いながら授業が進められていました。

ワークシートには、心臓から送り出された血液が血管を通って全身に送られ、再び、心臓に戻ってくる図があり、子どもたちは、出ていく血液の流れを「赤」、戻っていく血液の流れを「青か黒」で描いていました。
まだ、この段階では「動脈」「静脈」という表現は出ていませんでした。

また、人体模型とはとっても仲良しです。休み時間には手元に持ってきて、模型の臓器を外したり、組み立てたりしています。