６年生の算数の学習の様子です。

とうとう「速さの表し方を考えよう」という単元に入りました。

今日は、導入ということで、まずは、それぞれのスポーツテストでの５０ｍ走のタイムを先生から教えてもらいました。
また、教室の後ろで実際に５ｍの距離を普通に歩いてストップウォッチでタイムを計測しました。

それらの２つのデータを使って、自分が１秒間に走った距離や歩いた距離を計算したり、１ｍ移動するのにかかる時間を計算したりしました。

得られた数値から、自宅から学校までのおおよその距離も求めました。

今後、
　速さ＝道のり÷時間
　道のり＝速さ×時間
　時速・分速・秒速
などが登場し、徐々に難易度が上がってきます。

６年生の皆さん、日々しっかりと復習し、学習内容の取りこぼしがないようにしましょう。