道徳の学習で、「きまりはだれのため？」という学習をしました。子ども達は教材文を読み、「きまりは何のためにあるのだろう」と考えました。学習を進める中で、「家族のため」「自分のため」「みんなのため」など、それぞれの考えを出し合いました。また、きまりを守らなかったときに、自分だけでなく周りの人も困ることがあることにも気付きました。

　今回の授業では、一人一台端末のクロームブックを活用しました。自分の考えを画面に表したり、友だちの考えを見たりすることで、「自分とは違う考えがあるんだ」と気付き、きまりについてさらに深く考えることができました。