保健美化委員会&第1回学校保健委員会 3
- 公開日
- 2019/07/01
- 更新日
- 2019/07/01
できごと
続いては5年生です。
こちらは小児の人形で心肺蘇生を教えてもらいました。
胸の厚さの1/3は圧迫しなければならないのですが
実際に胸骨圧迫をすると小児用でもなかなか圧迫ができず
それを30回も続けることの大変さを感じていました。
そしてAEDの使い方も丁寧に教えてもらい協力して落ち着いて
アナウンスを聞いてやればそれほど難しくないことも
感じていました。
できごと
続いては5年生です。
こちらは小児の人形で心肺蘇生を教えてもらいました。
胸の厚さの1/3は圧迫しなければならないのですが
実際に胸骨圧迫をすると小児用でもなかなか圧迫ができず
それを30回も続けることの大変さを感じていました。
そしてAEDの使い方も丁寧に教えてもらい協力して落ち着いて
アナウンスを聞いてやればそれほど難しくないことも
感じていました。
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