本日、東井高野小学校１学期終業式が行われました。校長先生からはぜひなにか続けて頑張れることにチャレンジしてほしいというお話。そして子どもたちの１学期に頑張ったことの発表。生活指導から、夏休みの過ごし方についてのお話。最後に校歌を歌いました。この１週間に急に暑くなったこともあり、各教室でリモートで行いましたが、それぞれの教室で校歌の声がよく聞こえました。今日から始まる夏休み、ぜひ規則正しく安全に、充実した夏休みを過ごしてほしいと思います。

　７月１５日(水)に、Asueアリーナ大阪へ、ネーションズリーグ(バレーボール)の試合観戦に行きました。子どもたちは、出発前からカナダorアルゼンチンのどちらを応援するかの話題で持ちきり!(^^)!　試合前の会場では、メインコートの辺りに降りて記念写真を撮ったり、ヒーローインタビューをする場所を見学したりと、一般ではなかなか出来ない体験をさせていただきました。いよいよ試合開始。選手たちの迫力あるプレーに目を輝かせながら、スティックバルーンと声援とで一生懸命に応援しました。子どもたちの応援が届き、両チーム接戦でとてもいい試合。両チームの選手の頑張りを目に、気が付けばカナダ・アルゼンチンの両方を応援していました。今回体験したスポーツの素晴らしさや仲間と一緒に応援する楽しさを子どもたちの今後の生活につなげてもらいたいです。

今週の読み聞かせは、「ぞうきばやしのすもうたいかい」と「ステーき　12のおいしいきのはなし」の２冊でした。「ぞうきばやしのすもうたいかい」は昆虫たちの相撲大会のお話で、子どもたちは予想外の結果に驚いていました。「ステーき」はいろいろな食べ物を木に例えた絵本で、「おいしそう！」という声が聞こえてきました。

７月７日（火）～９日（木）でペア学年仲良しウィークが行われました。

児童会メンバーが中心となって企画し、各学年へのアンケートをもとにペア学年・遊びを計画しました。

めあては【異学年の児童がお互いを知り、なかよく楽しむ】です！！

①４・６年生≪好きなものを知ろうドッジ≫

ボールを投げるときにお題に沿った言葉を叫んで投げます。

お題「好きな飲み物」

「おちゃーーー！！」がおもしろかったです。

②１・３年生≪ペア替えだるまさんがころんだ≫

ペアで手をつないで審判の近くにあるコーンをさわることができればOK。１回タッチできたあとは、となりのスペースで待ち、ペアを変えてもう一度出発することができます。

３年生が次のペアを誘ったり、１年生から積極的に「行こ！」と声をかけたりしている姿もありました。

③２・５年生≪手つなぎ自己紹介ふえおに≫

ペアで逃げているときに、鬼からタッチをされると「５年生の〇〇です。２年生の〇〇です。」と自己紹介をします。タッチされると鬼になり、どんどん自己紹介しながら鬼が増えていきます。

鬼から逃げるときは、手を引っ張りすぎないように気をつけたり、タッチされたときは立ち止まって自己紹介をしたりして、相手のことを考えながら遊ぶことができていました。

これからも学年を超えてみなさんがなかよく過ごせますように

1学期最終の今日の児童朝会では、校長先生からは、原爆記念日、終戦記念日ともに8月であること、高学年、低学年向きの戦争についての書籍もいくつか紹介しました。もうすぐ始まる夏休み。81年前のこの期間に戦争という出来事が日本であったこと、またそれはどんなことだったのか、知り考える機会を持ってみてはというお話がありました。また、7月の月目標、「整理整頓をしよう～くつをきちんとそろえよう」について、1学期に学んだことを整理して夏休みを迎えてほしいというお話がありました。

今日の児童朝会は雨のため、校長室からオンラインで行いました。学期末に向けて、普段の生活や遊びかたについてのお話がありました。また、７月最初の朝会、生活目標についてのお話がありました。今月の生活目標は「整理整頓をしよう～くつをきちんとそろえよう～」です。ぜひ学校だけでなく、いろんな場所で実践し、習慣にしてほしいなと思います。

７月初めの児童集会は、「文字並び替えゲーム」をしました。順番のバラバラになった言葉を集会委員が伝え、それを並び替えるゲームです。とちゅう、「う」が「ふ」に聞こえたり、「ぽ」が「お」に聞こえたりするのは予想外のことだったようで、戸惑いながらもどうやって伝えようかでも答えを言っちゃだめだしと葛藤しながら伝え方を一生懸命工夫していました。それを聴いているたて割り班はリーダーを中心に集会を盛り上げ集会委員を応援する気持ちが伝わってきました。東井高野小学校のチームワークを感じる集会でした。

放送委員会のみんなは放送委員として何かできないかと相談し、６月の初めに、全学級に行って「好きなスポーツ」についてのアンケートを取りに行くことにしました。そして７月１日から３日にかけて、低学年、中学年、高学年の結果を給食の時間に発表しました。結果を伝えるのに、どんなふうに伝えると学校のみんながより耳を傾けてくれるか、伝わりにくい部分はないか、発表の内容や声の出し方を話し合い工夫しました。聞いている相手も話している相手も見えない放送室で、どんな反応をしているか放送するときは緊張感も感じました。教室を回ると、好きなスポーツランキングをしっかり聞いているクラスの姿がたくさんあり、それを聞くと頑張ったことが結果で帰ってきたことにホッとしたように放送を終えることができました。

今週の読み聞かせは、「どろぼうがっこう」と「からからからが...」の2冊でした。「どろぼうがっこう」は、村のはずれにあるどろぼう学校のくまさかとらえもん校長先生と生徒たちのお話でした。「からからからが...」は、なんでも変身させる不思議なトンネルが出てくるお話でした。どちらも数十年前に出版され、たくさんの人に長い間読まれてきた絵本です。図書室にもそのような本がたくさんあるので、読んでみてほしいなと思います。

6月最後の児童朝会では、校長先生からワールドカップでの日本のサポーターのマナーについてのお話がありました。自然とサポーターが集まり自分のものかどうかにかかわらずごみを拾い集めて応援席を離れる姿が、海外の新聞でも驚きをもって伝えられていることを紹介しました。子どもたちは、ワールドカップ、知ってる！観てる！という声をあげながらお話を聞いていました。