学校日記

６年生　理科の実験より

お知らせ

６年生がものが燃えたあとの
二酸化炭素の濃度を
二酸化炭素濃度計を
使って計っています。

酸素が減ったことをもとに、
二酸化炭素が増える
という予想が多く、
それを確かめました。

どの子も夢中になって
学びに取り組んでいました。

（理科）