学校日記

４年生　国語の学び合い

授業（学びの）風景

本日４年生の教室では
「どんな薬を発明したい？」という
テーマでグループで聞き合い
ＫＪ法でまとめようとしていました。

「コロナを完全に治せる薬ができますように」など
切実なな回答をしている子どももいました。