学校日記

６年生　国語の学び合い

授業（学びの）風景

昨日
６年生の教室では
国語の学び合いを
見ることができました。

序論の話題提示から
本論にある「イースター島の
森林はなぜ失われたのか」という
問いの部分を聞き合いながら
見つけました。
本文からその原因も
聞き合うことができました。