学校日記

３年生　算数の学び合い

授業（学びの）風景

本日
3年生の教室では
算数の学び合いを
見ることができました。

時間の計算という
複雑な問題でしたが
班の中で丁寧に
聞き合いが行われていました。

先生に指示されなくても
時計の絵を描いて
正解にたどり着こうと
しているところは
学び合いの賜だと
感じました。