学校日記

４年生　社会科の学び合い

授業（学びの）風景

本日
４年生の教室で
社会科の学び合いを
見ることができました。

堺の包丁の生産量
グラフをみながら
気が付いたことを
聞き合っていました。

なぜ2010年に生産量が
3倍になったのだろうか
という難問にチャレンジしていました。