本日
６年生の教室で
算数の学び合いを
見ることができました。

円の面積のところです。
今日は具体物を使って
問題に取り組んだことを
全体で説明し、解き方を
共有していました。

説明がはじまると
聞いていた子から
「それわかる！」
「そうするんや！」と
共感の声もありました。

また付け足しで
説明の補足をしてくれた子もおり、
さらに学びが深まりました。