９月１４日、４年２組で校内研究授業を行いました。今年度は国語科に焦点を当てて研究を進めています。教科書の『ふしぎ』という金子みすゞさんの詩を教材として場面の情景について想像をひろげながら詩を音読することができるなどの力を身につけることができるように授業を展開しました。
放課後、行われた授業について参観した教員とともに検討会を開きました。今後の各学年の授業に生かしていきたいと考えています。