習熟度別に算数科の授業をしています。
小数の計算の仕方について考え、自分の考えを友達に説明しています。
なんとなくわかっているんだけど...友達にわかりやすく説明するとなるとなかなか難しいですね。
聞いてる子どもたちも、「うーん、もうちょっとわかりやすく！」と注文を出します。他の子が付け足して説明をしたり、先生に少し言葉を付け加えてもらったりしながら、みんなで考えます。
四年生もいい感じに授業中の声が出るようになってきました。
その調子！