「研究授業」の後は、放課後、多目的室に集合して、

研究部長を中心に、参観した全教員で、

今回の「研究授業」について、討議をしました。

　最後には、「スクールアドバイザー」より、

指導・助言を受けました。

　このように、全学年が「研究授業」を行い、

その後、「研究討議会」をして、

各教員が指導力・授業力をつけ、

児童の学力向上を目指します。