６年生の授業参観は、図画工作科の鑑賞で「アートカードで４コマ物語をつくろう」で取り組んできた物語を発表しました。
同じ作品のカードでも人によって場面の設定が変わる、つまり物の感じ方はみんなそれぞれなんだ、ということも感じていました。
みんな、それぞれ内容が工夫され、楽しいお話が出来上がりました。