学校日記

プログラミング学習 5年

公開日
2020/01/25
更新日
2020/01/25

お知らせ

スクラッチを使って正方形を作りました。

100歩進んで1秒待つ。
100歩進んで1秒待つ。
このように順番通りにいくのを順次処理といいます。

ミッション
「正方形をかきましょう。」
まず、ワークシートに書いてどう動くのか組み立てます。
次に、スクラッチに入力します。

100歩進んで1秒待つ。
90度回す。
これを4回繰り返す。
同じ指示を繰り返すことを反復、または、ループといいます。

ワークシートとスクラッチを使って、図形のプログラミングを考えることができました。