４年生は、算数で「長方形と正方形の面積」の学習をもとに、複合図形の面積の出し方を学習しました。２分割にして求めたり、全体からない部分を引いたりといろいろな考え方で求めることができました。考え方の発表では、説明を３人でリレー形式で行ったり、ペアで説明したりなど、しっかり自分の考えを発表することができました。