3年生は2時間目に社会の学習をしていました。
　学習課題「自分の家は、どんなところで買い物をしているのだろう」を黒板に示し、その1時間に学習するめあてをはっきりとさせて学習を進めています。
　いわゆる課題解決的な学習です。
　全教科で、課題解決学習を進めています。
　お子様のノートを見ていただけたら、その日の学習の様子や学習ぶりがよくわかると思います。