今年度、小路小学校は「算数科」を研究教科として授業改善に取り組んでいます。
昨日は、２学期に行う３回目の研究授業の指導案検討会を行いました。

模擬授業（先生を児童と見立てて行う授業）を行い、

子どもたちが興味・関心を持つための工夫

子どもたちがしっかりと考えるための工夫

について、話し合いました。