4年生は、算数の時間にそろばんの学習に取り組んでいます。整数・小数のたし算・ひき算に挑戦します。1人に1台ずつそろばんを貸し出し、発表の時は前に出てきて指導者用の大型そろばんを操作して説明します。
江戸時代、寺子屋では「読み・書き・そろばん」を教えたそうですが、当時から「計算」は子どもが社会で活躍するために必要なスキルとして捉えられていたことがわかります。小学生の間に、しっかりと計算力を身につけさせてあげたいですね。