1年生は、国語の授業研究をしました。授業研究は、校内の教員が参観したり、講師先生をお招きしたりして、授業の進め方について研究する場です。
1年生は、「おとうとねずみ チロ」の学習をしていますが、チロの気持ちがわかる場面を探して、そのときにチロがどのような気持ちなのか、根拠を示しながら話し合う学習をしました。「かけのぼる」とはどのような様子かを伝えるために人形を動かしながら説明をするなど、視覚的な工夫も凝らした授業でした。