2年生は、体育の時間に走り方の学習をしていました。大きく腕を振ったり、太腿を高くあげたりして、効果的な走り方の練習をしていました。
その他にも、スキップや手を後ろで繋いだまま腕を使わずに走ったり、サイドステップをしたり、いろいろな走り方にもチャレンジしていました。
文字は利き手では上手に書けても、反対ではなかなか上手に書けません。足も同じで、普段からいろいろな動きをすることで、器用さが上がります。外でどんどん遊んで、楽しみながら足の器用さを高めて欲しいですね。