主体的で対話的で深い学び
- 公開日
- 2024/06/07
- 更新日
- 2024/06/07
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学習用端末を使って自分の考えを交流している様子です。４年生理科の授業では、まず自分で考えたつなぎ方を写真をとっていました。その写真を大型ディスプレイで共有したりスタディログとして蓄積したりすることができます。次時の学習につながります。
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