教員の対話
- 公開日
- 2025/02/19
- 更新日
- 2025/02/19
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主体的で対話的で深い学びは、教員も日々実践する事で指導に活かされていきます。役割を決めなくても自然に役割が決まり話が深まり広がり多面的に議論しています。小路小学校の教職員集団は、前向きに対話ができる組織風土があります。
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