令和2年6月25日（木）6年　算数
　子どもたちは習熟度別で学習しています。少人数になると、より丁寧に手厚く子どもたちの様子がつかめます。学習進度も順調です。
　学習の遅れを取り戻すことが目的になることなく、目の前の子どもたちの今をしっかりと見つめて、学びをこなすのではなく、学びを楽しめる学習を追求していきます！