令和３年７月１５日（木）３年　プログラミング学習

　今日はICTの支援員さんに来ていただき、子どもたちは「スクラッチ」の学びを楽しみました。
　「右へ！左へ！前に進む！回転する！１００回続ける！」などなど、指示内容を組み込んでいき、自分の選んだキャラクターを動かしながら、プログラミングの楽しさを学びます。
　プログラミングの目的は高度な動きを表現することではありません。
「自分で動きを考えること」
「自分の考えを表現すること」
「何度も動かして、軌道修正すること」
「最後まであきらめずにチャレンジすること」
「友だちと協力しながらつくること」など、
　自分で創意工夫して、つくりあげることが大切です。
　まさに、「４つの力」をすべて使う機会になります。
　子どもたちは様々な動きをプログラミングして大いに楽しんでいました。