令和3年10月5日（火）4年　理科
「水も空気と同じように、おしちぢめることができるだろうか？」が課題の学びです！
　子どもたちはビニル袋に水を入れ、触ったり、押したりしながら確かめ合います！「へっこんだ！やわらかい！プニョプニョしてる！」などなど、感じたことを言葉にします！
　さあ！水は縮まるのか？追究が続きます！