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    6年生は1組は社会、「縄文のむらから古墳のくにへ」で国の成り立ちを学習しました。...

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

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  • 学習参観 5年生

    5年生は国語で「漢字の成り立ち」を学習しました。いろいろな成り立ちがあることが分...

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

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  • 学習参観 4年生

    1組は理科、「水のしみこみ方」の学習で、班ごとに実験をして、違いを考えました。2...

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

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  • 学習参観 3年生

    3年生は社会の学習で、地図記号を頼りに、目的地にたどり着けるか、グループで考えま...

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

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  • 学習参観 2年生

    1組は音楽で曲にのって手拍子や足拍子をしたり、曲の感じに合わせて体を動かしたりし...

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

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  • 6月10日(水)栄養指導3年

    3年生は、栄養素のカルシウムについての学習をしました。 カルシウムのはたらき、ど...

    公開日
    2026/06/10
    更新日
    2026/06/10

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  • 学習参観1年生

    タブレットを使って、「ビスケット」をしました。魚が岩を飛び越えるようなプログラム...

    公開日
    2026/06/09
    更新日
    2026/06/09

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  • スクールカウンセラーの先生による授業

    6年生で、スクールカウンセラーの先生による授業をしていただきました。「気持ち」は...

    公開日
    2026/06/08
    更新日
    2026/06/08

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  • 巽フェスティバル⑥

    ・・3年と5年ペアのお店・・5年1組【カンガルーチーム】 フリースロー手作りのゴ...

    公開日
    2026/06/05
    更新日
    2026/06/05

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  • 巽フェスティバル⑤

    ・・3年と5年ペアのお店・・3年1組【ウサギチーム】 ふうせんバレー決められたエ...

    公開日
    2026/06/05
    更新日
    2026/06/05

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