２時間目に、２年１組は、タブレットのログインができるようにしました。
ＩＣＴ教育アシスタントの方と先生方に助けてもらいながら、タブレットのログインができました。タブレットを使って、「心の天気」を入力したり、「デジタルドリル」で学習したりすることもできました。

３時間目は、同じことを２年２組が行いました。