学力向上支援事業の３回目です。

　２組の算数科の授業を見てもらいました。

　今日の学習のめあては「５ｍをもとにして、倍の長さを考えよう」です。

　白のテープは３倍、青のテープは3.5倍、黄のテープは0.6倍の長さです。それぞれ何mですか？

　２つの量の関係に着目し、数直線などを用いて、小数倍の意味を考え、理解を深めていく学習です。