上野先生から、本校での実践を基にして「児童会活動」の取り組みについて発表があり、研修を進めました。高学年の委員会活動、代表委員会を通して、１年〜６年の全校児童が、学校の一員として自覚を深め、学校をより楽しく豊かなものにするため諸活動に参加できるようにしています。例えば、全校集会では、全校児童が５〜６人のたてわり班に分かれて、ゲームやクイズに参加します。集会委員会の人だけでなく全校児童が主体となって、楽しい雰囲気の中で進められています。本校の「集会活動」の取組の成果のひとつです。