７月５日

　学力向上推進モデル校の研究授業を行いました。

　５年生算数「合同な図形」の学習です。
「宝箱を開けるた鍵をみつけよう」のめあてで、同じ形のものは、どうすれば見つけることができるのか班で話し合ったり、具体物を操作しながら、考えました。

　大阪市教育委員会の学力向上推進指導員より、指導、助言をいただきました。今後もわかる授業を目指し、研修に励みます。