12月15日（木）5年 学習の様子
- 公開日
- 2022/12/15
- 更新日
- 2022/12/15
お知らせ
５年生が、算数科の学習の中でプログラミング学習に取り組んでいました。正多角形の作図を定規やコンパスではなく、スクラッチというプログラム言語を使って作図します。プログラムの内容を変更することで、いろいろな正多角形をすぐに作図することができ、正多角形の性質の理解にとても役立ちます。子どもたちは、試行錯誤しながらプログラムに取り組んでいました。
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