どうする、どうする1年生
- 公開日
- 2015/06/22
- 更新日
- 2015/06/22
児童の活動
予想通り、蔓はフェンスに巻きついたり、となりの子の蔓と絡み合ったりしてました。午前7時に見た時は、もっと絡み合ってましたが、写真を撮りに行った9時前は、ちょうど子どもたちが「水やり」の頃で、『絡み』を外しているようでした。居合わせた何人かの子に聞いたら、「どうしよう」という子と、「いいねん」という子といろいろのようです。
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