５時間目、４年３組で、人権学習をしました。
　１学期に行った和太鼓をはじめとした和楽器演奏の鑑賞会に関連づけて、全ての学年で、その発達段階に応じた人権学習に取組んでいます。
　４年生では、実際に太鼓に触れたり、ビデオで、太鼓の作り方を見たり、太鼓作りの職人さんの話を聴いたりして学習をします。
　授業後の感想では、太鼓ってすごいなぁ、職人さんもすごいなぁと思ったというものが多くありました。