「わりきれる数をみつけよう」

５年生の約数の学習で、学習のふりかえりのチャレンジ問題に一生懸命に取り組んでいると、

わかった人が、「はいはい！」と勢いよく手を挙げる

「だめだよ・・・まだ、考えてる人が焦っちゃう。」

「そうそう。待ってあげて。」

と、そっと声をかけあう子ども達。

こうした気遣いのできる５年生。すてきな学びの時間です。