4年 小数わり算
- 公開日
- 2015/02/10
- 更新日
- 2015/02/10
教頭
習熟度別授業を進めています。
きょうは、4年1組を分割して、少人数で授業をしています。
一人一人意見をいう機会が増えます。
机間指導においても、声かけの時間が増えます。
より丁寧な指導ができます。
積み重ねることにより学力向上につながります。
おうちでも、習熟度別学習の効果のほどを聞いてみてください。
教頭
習熟度別授業を進めています。
きょうは、4年1組を分割して、少人数で授業をしています。
一人一人意見をいう機会が増えます。
机間指導においても、声かけの時間が増えます。
より丁寧な指導ができます。
積み重ねることにより学力向上につながります。
おうちでも、習熟度別学習の効果のほどを聞いてみてください。
学校協議会
運営に関する計画
全国学力・学習状況調査結果
交通安全マップ
学校安心ルール
2025年度
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度