今年度２回目の研究授業です。
大阪市教育センターから、教育指導員の先生に来ていただきました。
算数「台形と平行四辺形」の学習です。
「１学級２分割」という学習形態で実施しました。少人数なので、児童の発表の機会をたくさん設定することができました。
授業後、教育指導員の先生にご指導いただきました。
多くのご示唆をいただきました。明日からの指導に役立てていきます。