全国学力学習状況調査の結果が公表されました。上記は産経新聞の記事ですが各新聞外車ともに公表されています。すべての丘目で平均正答率が全国平均を下回ったものの、全国との平均差は縮まったとのことです。今回の結果から小学校では「文法や慣用句など苦手である」など、いろんな分析がされました。鶴見小学校でも分析をもとに、2学期からの学習活動に生かしていきたいと思います。
文部科学省ホームページより
18chousakekkahoukoku/index.html