理科の学習で学習者用端末（タブレット）を使って、ひょうたんとツルレイシ（にがうり）の成長を記録していきます。今年度、茨田西小学校では、学習者用端末を授業等で週3回以上使用することを目標としています。タブレットは「学びのツール」として様々な学習場面で活用します。特に理科の学習は効果的な活用ができます！懸命に発表ノートを作成していた4年生でした。