校内で研究授業を実施しました。
学年：１年生
教科：国語
単元：「サラダでげんき」

・１０月１３日も１年生で同じ単元の研究授業を実施しました。
・別の教員による授業です。

・今回は、アフリカぞうがサラダづくりに協力します。

・先回と同じで、子どもは、オノマトペである擬態語や擬音語を理解し表現します。どのように表現するでしょうか？
・「キューン、ゴーゴー、キュー」、「せかせか」、「くりん　くりん」を体全体でで表現しました。当然ですが、子どもによって表現方法がが異なります。