「算数」の校内授業研究を実施しました。
学年：３年生
単元：かけ算の筆算
目標：「３けた×１けた」のかけ算の筆算の仕組みを考える。

子どもたちは、「２けた×１けた」のかけ算に続いての学習となります。
算数、数学では、自分の頭の中で、計算の法則やルールをつくり、それを応用、発展させ、活用する力をつけることが大切です。

まず、自分なりの「わかった！」を、できるようにしてください。