６年生理科の授業です。
「てこのはたらき」について学習しています。
てこがつりあう原理を学習しました。
その原理を活用して、自分たちが自由に１０個の重りを使って、釣りあわせます。
まず、仮説（つりあう状態）を立てて、実証（実際に重りをのせる）します。
正しいか否かを検証します。間違っている場合は、何故、間違っているのかを検証します。間違っている場合の方が勉強になります。