9月19日(金)9月も半ばを過ぎましたが、各教室や階段の掲示板には、子どもたちが夏休みに頑張って取り組んだ「自由研究」が並んでいます。どの学年の子どももいろいろ考えて一生懸命作った様子がよく伝わってきます。
中でも理科室に掲示された6年生の男女4人のグループで取り組んだ「自由研究」は「さすが！」と思わせる内容です。研究のきっかけは、自然災害等によるエネルギーの危機に対処するため太陽エネルギーに着目したことからだそうです。身近な道具を使って実験器具を作り、6〜8月にかけて条件を変えながら継続的に実験し、結果をグラフや写真に表し、考察では海外の事情も調べています。また、オリーブオイルを使って「マルセイユせっけん」を作るという実験も楽しかったようです。
子どもの「理科ばなれ」が危惧されて久しいですが、これらを見ると子どもたちの創意工夫の力はすごいですね。