指導内容は、６年生の理科「ヒトや動物の体」です。
　
　本時のねらいは、
　・血液は心臓のはたらきで体内を巡り、養分、酸素及び二酸化炭素を運んでいることを理解する。
　・手順よく実験操作を行い、メダカの血液の流れを見ることができる。

　授業では、心臓や血液の流れについてビデオを見たり、顕微鏡でメダカを観察したりしました、