国語科の時間は、自分とは逆の立場の人を説得する書き方を考える学習をしています。
子どもたちは、クラスをよりよくしていくにはどうすればよいのかについての意見文を考えました。
子どもたちから「みんな遊びを増やす」「いじめをなくす」「クラスみんなで鬼ごっこをする」「先生を助ける係をつくる」「室内でみんなで遊ぶ」などの意見が出され、その理由を伝え合いました。