図にあらわして考えよう（２年生） 〜２月７日〜
- 公開日
- 2024/02/07
- 更新日
- 2024/02/07
中学年
算数科の時間は、「めだかを12ひきかっていました。何びきかもらったので、27ひきになりました。もらったのは、何びきですか。」の問題をどのようにして求めるのか、図に書いて考えました。
大阪市の相談窓口
掲示板
関連小中学校
官公署
大阪市教育委員会ホームページ
大阪市ホームページ
鶴見区役所ホームページ
大阪市教育委員会
大阪市いじめ対策基本方針
「令和６年度全国学力・学習状況調査」大阪市の結果について
「令和５年度全国学力・学習状況調査」大阪市の結果について
「令和４年度全国学力・学習状況調査」大阪市の結果について
チラシ等掲載専用ページ
自主学習応援サイト
政府広報オンライン キッズページリンク集
「学びを止めない未来の教室」
NHK for School（スマートフォン向けアプリあり）
子育て応援サイト
配布文書
新着記事
過去記事
-
2025年度
-
2024年度
-
2023年度
-
2022年度
-
2021年度
-
2020年度
-
2019年度
-
2018年度
-
2017年度
-
2016年度
-
2015年度
-
2014年度
-
2013年度
カレンダー
予定
- 2026/1/16 (金)
- 出前授業（琴・尺八） ６年生
- 2026/1/16 (金)
- ５時間授業
- 2026/1/19 (月)
- 発育測定 ３年生
- 2026/1/19 (月)
- 音楽出前授業（ミネハハ） 全学年
- 2026/1/20 (火)
- 校外学習（ピース大阪）６年生
- 2026/1/20 (火)
- クラブ活動
- 2026/1/20 (火)
- 発育測定 ２年生
- 2026/1/21 (水)
- 児童集会
- 2026/1/21 (水)
- 発育測定 １年生